Hola chicas y chicos.
Vamos a recordar algunas cositas interesantes sobre los números decimales:
Los objetivos de nuestra unidad son: 
1º Reconocer números decimales en situaciones reales y
2º Recordar los conceptos básicos necesarios para el desarrollo de la unidad

Para ello recordamos lo siguiente:
* Si dividimos la unidad en 10 partes iguales,cada parte es una décima.
* Si dividimos la unidad en 100 partes iguales, cada parte es una centésima.
* Si dividimos la unidad en 1000 partes iguales, cada parte es una milésima.
La décima, la centésima y la milésima son unidades decimales.
Un número decimal tiene dos partes: la parte entera, a la izquierda de la coma, y la parte decimal, a la derecha de la coma.
Al comparar números decimales primero se comparan las partes enteras. Si son iguales, se comparan sucesivamente las décimas, las centésimas.....

Después de recordar todo lo anterior vamos a realizar los ejercicios 2,4,5 y 6 de las páginas 84 y 85 de nuestro libro de matemáticas.  Además, realizaremos los folios fotocopiados que nos ha proporcionado nuestra profesora.
Los alumnos y alumnas de 5ºB entregarán su trabajo mañana día 15 de enero y los de 5ºA el próximo jueves 17 de enero.